Dalla scuola alla sanità, due giornate di confronto sui DSA ad Aosta
Comprendere i Disturbi Specifici dell’Apprendimento significa mettere in dialogo competenze, esperienze e punti di vista differenti. È questo l’obiettivo del convegno “Dialogo, Storie, Apprendimento: comprendere per includere”, in programma ad Aosta il 6 e 7 ottobre, in occasione della Settimana Nazionale della Dislessia, con una due giorni dedicata alla conoscenza dei DSA e alla costruzione di una maggiore consapevolezza nei diversi contesti educativi, sanitari e professionali.
L’iniziativa si propone come un’occasione di crescita e confronto attraverso lo sguardo degli esperti, le testimonianze dirette e un approccio pratico affidato a laboratori di approfondimento. Il programma è rivolto a docenti e dirigenti scolastici, classi scolastiche e personale sanitario ed educativo, con l’obiettivo di creare un momento di condivisione tra le diverse figure che, a vario titolo, incontrano quotidianamente bambini, ragazzi e adulti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
Il convegno è promosso e organizzato dal CTS regionale – Comitato Tecnico Scientifico per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, grazie alla collaborazione attiva dei suoi membri in rappresentanza del Dipartimento Sovraintendenza agli studi dell’Assessorato regionale competente in materia di istruzione, dell’Assessorato regionale competente in materia di sanità, dell’Azienda regionale Unità sanitaria locale della Valle d’Aosta (Azienda USL), dell’Università della Valle d’Aosta/Université de la Vallée d’Aoste, della Struttura regionale competente in materia di politiche del lavoro, dell’Ordine dei tecnici di radiologia medica e delle professioni sanitarie tecniche, della riabilitazione e della prevenzione, dell’Ordine degli psicologi e di AID Valle d’Aosta.
Le iniziative della due giorni si svolgeranno presso l’Università della Valle d’Aosta e presso il Palazzo regionale, coinvolgendo rappresentanti e professionisti impegnati sul tema dei DSA. Tra i rappresentanti di AID presenti ci saranno Elodie Borney, membro del Consiglio Direttivo Nazionale e Presidente AID Aosta, Barbara Urdanch, pedagogista, docente all’Università di Torino e formatrice AID, e un rappresentante del Comitato Giovani AID. Accanto agli interventi di approfondimento, il programma darà spazio anche alle esperienze dirette di ragazze e ragazzi con DSA, attraverso My Story, il progetto del Comitato Giovani AID che porta nelle scuole le testimonianze di giovani con Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Il racconto in prima persona diventa così parte integrante del percorso di conoscenza, offrendo a studenti e professionisti l’opportunità di confrontarsi direttamente con esperienze, percorsi e vissuti legati ai DSA. La presenza di esperti, professionisti, rappresentanti delle istituzioni e giovani con DSA permetterà di affrontare il tema da prospettive differenti, mettendo in relazione conoscenze teoriche, esperienza sul campo e testimonianze personali. La scelta di affiancare momenti di approfondimento a laboratori pratici nasce dalla volontà di rendere il convegno non soltanto uno spazio di informazione, ma anche un’occasione concreta per interrogarsi sulle modalità con cui scuola, servizi e territorio possono contribuire a favorire percorsi realmente inclusivi.
La due giorni di Aosta si inserisce nel programma della Settimana Nazionale della Dislessia 2026, in programma dal 5 all’11 ottobre, il percorso di sensibilizzazione promosso da AID per diffondere una conoscenza sempre più corretta dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e favorire una maggiore attenzione ai bisogni e alle potenzialità delle persone con DSA.
Per partecipare all’iniziativa, docenti e dirigenti scolastici dovranno utilizzare la piattaforma SISTAF. Le classi scolastiche saranno iscritte dai docenti referenti attraverso l’apposito modulo comunicato alle scuole, mentre il personale sanitario ed educativo dovrà presentare richiesta secondo le modalità in uso presso i propri responsabili.
